毕业季提醒:大学毕业生,这些合同千万别签!

  对于初入社会的大学生同学来说,找到一份工作成为了当务之急。但是,由于大学生们缺乏经验,所以,也容易在找工作的时候吃亏!教育部前几日专门发表了一篇 ,其中提到了一些有关大学生就业签订合同的陷阱,签订这种合同很可能无法保障你的合法权益!提醒大家千万不要上当受骗!

  第一种,只有用人单位的口头承诺,没有书面文件

  第二种,合同内容极其简单,甚至缺乏必要的细节

  第三种,合同明显偏向用人单位一方,只强调用人单位的权益和工作人员的义务!

  除此之外,还有一些有关试用期的陷阱!大学毕业生们也一定要擦亮眼!

  当然,大部分企业还是比较正规的!但是,论正规,还是公务员、事业单位、教师这种工作正规!这也就是大家常说的铁饭碗!而且,公职类的工作还很稳定,不会轻易失业,这是很多单位都无法相比的优势!

  当然,想进入这些地方工作,都是需要通过相关考试的!正所谓,逢进必考,以后想要成为正式的工作人员,拥有编制,都需要参加考试!当然,每一年,各地都会组织有相关的考试,想要了解的小伙伴都可以自行了解下!

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  数学运算复习攻略

  数学运算部分都没有文字特别长的题目,这节省了我们不少读题花去的时间,但题出的比较新颖,考点深藏于文字之中,要完全把握好这种题型,找出所考知识点,就需要我们对所学内容有深刻的了解和透彻的分析,这些题虽然看起来比较新颖,但剥去文字外衣后发现所考知识点都是我们很熟悉的考点——排列组合,日期问题、整除特性、工程问题、利润利率、浓度问题、比列问题、容斥原理、牛吃草问题、数列求和等;所用技巧——方程法、代入法、特值法、尾数法等。并且这次数学运算考了一个特例——常识性的问题。

  比如:

  壹壹陆.如下图所示,X、Y、Z分别是面积为陆肆、壹捌零、壹陆零的三张不同形状的纸片。它们部分重叠放在一起盖在桌面上,总共盖住的面积为贰玖零。且X与Y、Y与Z、Z与X重叠部分面积分别为贰肆、柒零、叁陆。问阴影部分的面积是多少?

  A.壹伍 B.壹陆

  C.壹肆 D.壹捌

  解析:通过分析该题,可把X、Y、Z看成叁个集合,而阴影部分的面积就是这叁个集合的交集及A∩B∩C,由

  A+B+C=A∪B∪C+A∩B+B∩C+A∩C-A∩B∩C

  结合题意,陆肆+壹捌零+壹陆零=贰玖零+贰肆+柒零+叁陆-A∩B∩C,那么阴影部分的面积为壹陆。

  该题,考察的容斥原理就隐藏得比较深,如果对容斥问题没有透彻的理解、很好的把握,就会对文字所描述的意思不知所措,有无从下手之感。该题考察的考点就是我们所了解的叁个集合的集合公式。

  这就是我们曾经总结过的容斥原理题型,通过这道题目,我们知道现在的数学运算考试并不难,难点在对题的把握上,现在考试考点都比较隐藏,对一个考点没有一定的练习知道熟练掌握是很难发掘的。

  壹零柒.小王忘记了朋友手机号码的最后两位数字,只记得倒数第一位是奇数,则他最多要拨号多少次才能保证拨对朋友的手机号码?

  A.玖零 B.伍零

  C.肆伍 D.贰零

  解析:(壹)第一步:确定最后一位,知道最后一位是奇数,那么即有伍种情况(壹、叁、伍、柒、玖).

  (贰)第二步:确定倒数第二位,由于倒数第二位没做要求,那么有壹零种情况(零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖)

  总共,有伍×壹零=伍零.

  排列组合题,所考问题相对简单,没有复杂变化,大家以后复习的方向就是抓住、理解透彻排列组合的贰个基本原理(加法原理和乘法原理)以及基本知识点,及可清晰解题。透过该题,我们的思路就是尽量不要去碰难题,尽量务实基础,就可以应对很多题了。

  壹零玖.已知甲、乙两人共有贰陆零本书,其中甲的书有壹叁%是专业书,乙的书有壹贰.伍%是专业书,问甲有多少本非专业书?

  A.柒伍 B.捌柒

  C.壹柒肆 D.陆柒

  解析:由甲的书有壹叁%是专业书,可知道甲的非专业书所站比列是捌柒%,那么甲的非专业书肯定是捌柒的倍数,排除A,D;在代入验证,可排除C。

  代入法和排除法,是数学运算里常用的方法之一,如果采用按照题目列方程的算法会相对繁琐,通常掌握一定的学习方法,有助于我们快速的把题做出答案,达到考试的目的。

  数学运算复习方向:

  一、务实基础,这是应对任何考试的一个万能法宝,只有在熟悉的基础上才能谈到变化和升华;

  二、熟悉考点和题型,我们专项书上把数学运算部分划分得很细致,细心分块研究有助于快速把知识形成系统;常见的题型有——排列组合,日期问题,整除特性、工程问题、利润利率、浓度问题、比列问题、容斥原理、牛吃草问题,数列求和等;

  三、掌握一定的学习方法和技巧,体会很多题型的解题方法,对于我们的思维角度将是一个很好的训练;常见的应用技巧有——方程法、代入法、特值法,尾数法等;

  四、多做练习,可有助于我们对题型和知识点的快速把握,训练我们对方法和技巧的熟练度,达到公务员考试所要求的解题速度;

  五、对所做的练习要进行详细的分析,吸收有用的知识点,做好归纳与总结,把这一步做好才是快速提高的关键,要不然,考生花了时间去复习做题,到头来却还是会发现,虽然以前会做的题做得更快了,但以前不会做的题还是不会做。

  在事业单位行测考试中,言语理解题中的句子类型的考察不在少数。

  根据不同的标准,句子类型的划分有所不同,一般有两种标准。

  一是按照句子结构,把句子分为单句和复句(由两个以上单句组成)。

  单句一般可分为主(主语)谓(谓语)两大部分,有些句子谓语部分可能有宾语,有些则没有宾语。如句子有宾语,也可以把句子分成主、谓、宾三个部分。

  【例】我喜欢春天的暖暖的风。

  【解析】这是一句单句,如从两部分看,主语部分是“我”,谓语部分是“喜欢春天的暖暖的风”。如从三部分来看:主语部分是“我”,谓语部分是“喜欢”,宾语部分是“春天的暖暖的风”。

  【例】革命家鲁迅用他犀利的笔给反对派以沉重的打击。

  【解析】这也是一句单句,主语部分“革命家鲁迅”,谓语部分"用他犀利的笔给反对派以沉重的打击"。

  复句又分为联合复句和偏正复句:联合复句包括并列复句、承接复句、递进复句、选择复句;偏正复句包括因果复句、转折复句、条件复句、让步复句。

  【例】下列句子中,句子类型不同于其他三句是:

  A.外部资源,尤其是世界一流教育资源,正越来越多地成为上海累石造峰的“山之石”。

  B.方案清晰具体了,就比较可行,如果模糊笼统,实施起来就会缺少可操作性。

  C.我国首个实验型深海移动工作站经过十年科技攻关,和“蛟龙号”载入深潜器一样,是我国探索深海科学奥秘的利器。

  D.改革的智慧,说到底,仍然是熟悉规律、把握规律。

  【解析】A项、C项、D项都是主谓单句。而B项是条件复句,前半部分“方案清晰具体了就比较可行”是一个主谓单句,后面“如果模糊笼统,实施起来就会缺少可操作性”是一个假设句,两句加在一起就是一个条件复句。所以该题选B项。

  二是按照句子的语气,把句子分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

  壹.陈述句:用来讲述或说明某一事实或情况的句子。可分为肯定陈述句和否定陈述句。

  贰.疑问句:用来表达疑问语气的句子。

  叁.祈使句:表示要别人做什么或者不做什么。

  肆.感叹句:表示强烈感情的句子,常带有“多、好、真、多么”等副词。

  要正确使用词语(这里指的是实词),首先要准确理解词语的含义。这主要靠平时认真看书,勤查词典,不断积累。要认清构成词语的词素有什么含义,词语本身在使用上有什么特殊的要求(包括词义的轻重、适用的范围、感情色彩等)。

  词语的使用更离不开语言环境,因此还须要结合上下文或一定的情境加以判断。例如,“布匹”一词虽然能表示较多的布,但它属于集合性名词,是不可数的,因此,说“我买了十二丈布匹”就不妥了。又因为一个词可以有多种含义,但是在具体的语言环境中它只能有一个含义,这就要结合上下文或语境来判断它的准确意思。例如,“走了”在有的句子里讲成“离开了”,在有的句子里则讲成“死了”。

  贰.要能正确理解,辨析近义词

  对近义词的辨析,要掌握辨析近义词的基本方法,并认真地比较,才能作出最佳的选择。

  (壹)从语意轻重的不同来辨析。有的近义词所表示的概念虽相同,但在表现的程度上有着语意轻重的不同。例如,“批评”与“批判”是一组近义词,前者语意轻些,后者语意则重些,使用不当就可能产生不好的影响。

  (贰)从适用范围的大小来辨析。有的近义词所指的虽然是同一事物,但是其中有的适用范围大些,有的适用范围小些。例如,“爱护”与“爱戴”是一组近义词,前者适用范围大些,对人对物都可用,后者适用范围就小些,只适合用于人,使用时应当注意。

  (叁)从感情色彩的不同来辨析。有的近义词基本意义是相同的,但是感情上褒贬色彩不相同。例如,“成果”是褒义词,“结果”是中性词,“后果”则是贬义词,不能混用。

  (肆)从语体风格的不同来辨析。有的近义词基本意义相同,但是它们中有的适宜做书面语,有的则适用于口语。例如,“惦记”与“思念”是一组近义词,但在一般情况下,前者用于口头,后者用于书面。

  (伍)从搭配对象的不同来辨析。有的近义词基本意义相同,但是由于人们的使用习惯,有的经常与某些词语配合使用,有的则不能与某些词语配合使用,形成了比较固定的格式。例如,“发挥”与“发扬”是一组近义词,前者常和“创造性”、“积极性”、“作用”等词配合使用,而后者常和“优点”、“传统”、“成绩”等词配合使用,打破了这种格式,也被人们认为是不恰当的。

  叁.要能正确运用成语

  (壹)要正确理解成语的特定含义。从内容上看,成语的含义具有整体性。有的成语可以从字面上去理解,但更多的成语出自历史典故或古诗文,从字面上去理解就会出笑话,还有的成语含有比喻义,要透过表面意义去理解它的真正含义。比如,把“胸有成竹”讲成“胸膛中有长成的竹子”,肯定会让人笑话的。

  (贰)要正确使用成语的规范形式。成语的结构是在长期的使用过程中延续下来并已约定俗成的,一般情况下不能随意改变。比如,不可以把“对牛弹琴”说成“对驴弹琴”。

  (叁)要正确掌握成语的辨析方法。—般地说,辨析成语与辨析其他词语的方法是一致的,都要把它们放到相关句子的语境中去仔细推敲。在多种方法中,准确理解其含义和正确把握其感情色彩更为重要。比如,“无微不至”与“无所不至”从表面上看差不多,实际上它们的意义和感情色彩截然相反,在句子中是不能换位的。

  肆.要能正确运用虚词

  (壹)要能准确使用关联词语。多数关联词语在句中起连接词语、短语、分句、句子和段落的作用。正确使用它们的关键,一是把握关联词语所表示的关系,不能混淆,如“不是……而是……”表示并列关系,“不是……就是……”表示选择关系;二是注意关联词语本身的前后搭配,不得错位,如“只有”与“才”搭配,“只要”与“就”搭配;三是准确了解词语、短语、分句、句子和段落需要哪些关联词语,不得乱用,如该用“虽然”的(“虽然下雨了,他还是来了”,表示雨已经下了),就不能用“即使”(“即使下雨,他也是能来的”,表示雨还没下)。三个关键点中,前两个是基础知识,后一个是使用规则,三位一体,不能偏废其中任何一项,否则就会出错。

  (贰)要能准确辨析一般虚词。虚词在句子中有相当重要的作用,不可轻视。使用时,首先要准确掌握相近虚词之间的细微差别,如“再”和“又”,“从而”和“进而”,“况且”和“何况”,“对于”和“关于”,“然而”和“反而”,“偶尔”和“偶然”,“一向”和“常常”,“恰好”和“恰巧”,“分外”和“格外”,“由”和“由于”等,再结合语境认真挑选,不要随便乱用。

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